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全民人权教育
Author(s) 原著者
Publisher 人权教育协会
Place of Publication 阿姆斯特丹/剑桥
Year of Publication 2000
ISBN/ISSN 0-9706059-0-0
Language(s) 西班牙的, 英国人的, 荷兰的, 汉语
Keywords 老师, 中学, 妇女权利, 《关于儿童权利的公约》, 《国际人权宣言》
Description 本书原著的目的,是提供「人权工作坊」的教材之用,因此在人员与经费许可时,可将本书教学单元作为讲习教材。本书原著说明,本教材在稍作调整后亦适用于大专、中等学校正式课程的教学。但是不论在学校内或校外,老师应由传统的灌输知识的教学方式改变为引导讨论的角色,因此本书的所有教学单元,都不用「老师」,而改以「引导者」称之,以突显其引导讨论的角色。学生则以「参与者」称之。
URL(s) http://www.hrea.org/pubs/poped-sp.pdf PDF  西班牙的
http://www.hrea.org/pubs/Popular_Education/PopEd.h
tml
 英国人的
http://www.hrea.org/pubs/poped-nl.pdf PDF  荷兰的
http://www.hrea.org/cn/pubs/poped/toc.html  汉语
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