رابطة تعليم حقوق الإنسان (HREA) HREA celebrates 15 years
حولنا
مركز تعل المكتب الشبكات
English الأسبانيّ اللّغة الفرنسيّة الرّوسيّ الرّوسيّ ???????? Portuguese Italian Chinese
 
الإتاحة وسهولة استخدام الموقع

تود رابطة تعليم حقوق الإنسان أن تضمن سهولة التعامل مع الموقع الإلكتروني الخاص بها لجميع زائريه.

ومن شأن الخواص التالية أن تُمكِّن ذوي الاحتياجات الخاصة ومتحدي الإعاقة من الاستمتاع بمحتوى الموقع.


التصفح الصوتي
تقدم هذه الخاصية قراءةً صوتية لصفحات الموقع لمن يواجهون صعوبةً في القراءةِ بأنفسهم، إذ أن قراءة قدر كبير من النصوص على شاشات أجهزة الحاسب الآلي (الكمبيوتر) قد تكون من الصعوبةِ بمكان لمن يعانون من مشكلاتٍ في البصر أو لمن لم يحصلوا على القدر المناسب من التعليم. ويمكن لزائري الموقع الإلكتروني لرابطة تعليم حقوق الإنسان إنزال وتثبيت برنامج التصفح الصوتي مجاناً، مما يمكنهم بعدها من الاستماع لقراءةٍ صوتية لكل محتويات موقع الرابطة.

Download Browsealoud

 




تغيير لون الخلفيةتغيير لون الخلفيةتغيير لون الخلفيةتغيير لون الخلفيةتغيير لون الخلفية
إذا كنت تعاني من مشكلات خاصة بالتمييز البصري للألوان، يمكنك تغيير لون الخلفية. وتتيح هذه الخاصية الاختيار من أربعة ألوان تقع بأعلى الركن الأيمن من كل صفحة من صفحات موقع رابطة تعليم حقوق الإنسان.


تكبير وتصغير حجم النصتكبير وتصغير حجم النصتكبير وتصغير حجم النصتكبير وتصغير حجم النص

بأعلى الركن الأيمن من صفحات موقع رابطة تعليم حقوق الإنسان توجد علامتان  و يمكنك تكبير حجم النص بالضغط على  أو تصغيره بالضغط على  للوصول إلى الحجم الذي تستطيع معه القراءة بسهولة ويُسر


النصوص المعادلة للصور
أينما وجدت الصور، يجد زائر موقع رابطة تعليم حقوق الإنسان وصفاً نصياً للمحتوى الأساسي لكل صورةٍ أو رسمٍ بياني على الموقع. وتساعد هذه الخاصية من يعانون من صعوبات بصرية أو من يستخدمون محرك بحث نصي فقط على سهولة استيعاب محتوى الصور المختلفة.


مبادئ إتاحة المحتوى الصادرة عن اتحاد الشبكة الدولية للمعلومات

تم تصميم هذا الموقع التزاماً بمبادئ إتاحة المحتوى الإلكتروني، وهي المبادئ التي حددها اتحاد الشبكة الدولية للمعلومات (W3C).

Valid CSS!Level A conformance icon




برنامج قراءة وثائق ملفات الوثائق المحمولة - أدوبي
(Adobe PDF)

إن ملفات الوثاثق المحمولة (PDF) هي الأكثر استخداماً لقراءة الوثائق والاستمارات على الشبكة الدولية للمعلومات (الإنترنت). ويمكنك إنزال أحدث نسخة من برنامج قارئ ملفات الوثائق المحمولة (PDF) مجاناً من على موقع رابطة تعليم حقوق الإنسان كي تصبح الملفات المحفوظة باستخدام هذا البرنامج متاحةً لك.من الجدير بالذكر أن النسخة رقم 7 لبرنامج قارئ ملفات الوثائق المحمولة (PDF) أو النسخ الأحدث منها تحتوي على خواص تتيح تكبير الشاشة والقراءة الصوتية واستخدام الأوامر المختصرة بلوحة المفاتيح. ولكي تتعلم كيفية استخدام هذه الخواص وما سواها وكيفية ضبط قارئ هذه الملفات ليتناسب مع احتياجاتك الخاصة، ارجع إلى "التعامل مع ملفات الوثائق المحمولة (PDF) باستخدام الخواص المزيدة بنسخة قارئ ملفات PDFرقم 7: دليل المستخدم لذوي الاحتياجات الخاصة ومتحدي الإعاقة."

يمكن أيضاً تحويل ملفات الوثائق المحمولة (PDF) الموجودة على شبكة المعلومات إلى ملفات بلغة ترميز النص التشعبي (HTML) أو ملفات نصية (text) إذا لم يكن ملف الوثائق المحمولة (PDF) متوافقاً مع التكنولوجيا المساعدة التي تعتمد عليها.


لوباند (
loband)

لوباند (التصفح النصي للشبكة الدولية للمعلومات) هو موقع يسمح للمستخدم بإدخال عناوين مواقع إلكترونية ليحولها هذا الموقع إلى محتوى نصي فقط. ويكون هذا مفيداً في حال استخدامك وسيلة اتصال بطيئة.


الأوامر المختصرة الشائعة باستخدام لوحة المفاتيح لمستخدمي متصفح الإنترنت من ميكروسوفت (Microsoft Internet Explorer)

للانتقال إلى الرابطة الإلكترونية التالية، اضغط على ذر TAB

للانتقال للرابطة الإلكترونية السابقة، اضغط بالتزامن عل SHIFT و TAB. 

لتنشيط الرابطة الإلكترونية المنتقاة، اضغط على ENTER. 

للبحث عن محتوى نصي معين على الصفحة الحالية، اضغط بالتزامن على CTRL وحرف F. 

للانتقال إلى الصفحة التالية من الموقع، اضغط بالتزامن علىSHIFT  و BACKSPACE أو ALT والسهم الأيمن.

للانتقال إلى الصفحة السابقة من الموقع، اضغط فقط على BACKSPACE  فقط أو بالتزامن على  ALTوالسهم الأيسر. 

للانتقال في الوثيقة إلى أعلى عبر كميات كبيرة من النصوص، اضغط على PAGE UP. 

للانتقال في الوثيقة إلى أسفل عبر كميات كبيرة من النصوص، اضغط على PAGE DOWN. 

للانتقال إلى بداية الوثيقة، اضغط على HOME. 

للانتقال إلى نهاية الوثيقة، اضغط على END.

لتنشيط الصفحة الحالية، اضغط على ذر F5 فقط أو بالتزامن على CTRL وحرف R. 

لطباعة الصفحة الحالية أو إطار نشط، اضغط بالتزامن على CTRL وحرف P.

   لانتقاء المحتوى الكلي للصفحة، اضغط بالتزامن على CTRL وحرف A.

لنسخ محتوى معين تم تحديده، اضغط بالتزامن على CTRL وحرف C.

لعرض قائمة الأوامر المختصرة لأحد الروابط النشطة، اضغط بالتزامن على SHIFT و F10. 

لإغلاق نافذةٍ نشطة، اضغط بالتزامن على CTRL وحرف W. 

للخروج من أحد البرامج خروجاً تاماً، اضغط بالتزامن عل ALT و F4.


ما المقصود بالإتاحة؟

المقصود بالإتاحة أن يستطيع ذوو الاحتياجات الخاصة ومتحَدُّو الإعاقة استخدام الشبكة الدولية للمعلومات. وبشكلٍ أكثر تحديداً، تسمح خواص الإتاحة لمن يعانون من عجزٍ معين باستيعاب وفهم محتوى الشبكة والتجول عبر مواقعها المختلفة والتفاعل معها، بل والمساهمة فيها بمدخلاتهم الخاصة. هناك أيضاً آخرون ممن يستفيدون من توافر خواص الإتاحة، ومنهم كبار السن الذين تضعف بعض قدراتهم بحكم التقدم في العمر. وطبقاً لمبادئ إتاحة المحتوى الصادر عن اتحاد الشبكة الدولية للمعلومات هناك العديد من الأسباب التي تجعل استمتاع بعض الأفراد بمحتوى الشبكة شيئاً صعباً، ومن أمثلة ذلك:

- بعض الأفراد قد يعانون من فقدان حاسة البصر أو السمع أو قد يعجزون عن الحركة، كما أن البعض يستحيل عليهم استيعاب أنواع معينة من المعلومات.
- بعض الأفراد لديهم صعوبة في القراءة أو في فهم النصوص المكتوبة.
- بعض الأفراد لا يكون لديهم لوحة مفاتيح أو فارة (ماوس) أو قد تكون لديهم ولا يستطيعون استخدامها لسببٍ ما.
- بعض الأفراد لا يمتلكون إلا شاشات لعرض النصوص فقط (وليس الصور وما شابه)، أو قد تكون لديهم شاشات صغير الحجم أو وصلة إنترنت بطيئة.
- بعض الأفراد قد لا يتكلمون أو يفهمون اللغة التي كُتِبَتْ بها الوثيقة المعروضة بطلاقة كافية.
- بعض الأفراد قد يكونون في مواقف معينة تشغل عيونهم أو أذانهم أو أيديهم أو تعيقها بشكلٍ ما (مثال: قيادة السيارة إلى العمل، العمل في بيئة تعمها الضوضاء، إلخ.)
- بعض الأفراد قد تكون لديهم نسخة قديمة من محرك البحث أو محرك بحث مختلف تماماً أو محرك بحث صوتي أو نظام تشغيل مختلف.


سياسة الإتاحة الخاصة برابطة تعليم حقوق الإنسان

تتفق رابطة تعليم حقوق الإنسان مع اتفاقية الأمم المتحدة الخاصة بحقوق ذوي العجز ومتحَدِّي الإعاقة، على أهمية التأكد من أن "يتمكن الأفراد ذوو الاحتياجات الخاصة ومتحَدُّو الإعاقة من ممارسة حقهم في حرية التعبير وإبداء الرأي، بما في ذلك الحرية في البحث عن واستقبال ونشر المعلومات والأفكار، متساوين في ذلك مع غيرهم من البشر."وتلتزم رابطة تعليم حقوق الإنسان بجعل محتوى الموقع الخاص بها متاحاً بقدر المستطاع لكي يتمكن الجميع من الاستفادة من مصادرنا التعليمية والبرامج التي نقدمها عبر الإنترنت، بل وكذلك من المشاركة في بناء مجتمع ذي صلة بتعليم حقوق الإنسان.


روابط إلكترونية هامة عن "الإتاحة"

تتفق رابطة تعليم حقوق الإنسان مع اتفاقية الأمم المتحدة الخاصة بحقوق ذوي العجز ومتحَدِّي الإعاقة، على أهمية التأكد من أن "يتمكن الأفراد ذوو الاحتياجات الخاصة ومتحَدُّو الإعاقة من ممارسة حقهم في حرية التعبير وإبداء الرأي، بما في ذلك الحرية في البحث عن واستقبال ونشر المعلومات والأفكار، متساوين في ذلك مع غيرهم من البشر."وتلتزم رابطة تعليم حقوق الإنسان بجعل محتوى الموقع الخاص بها متاحاً بقدر المستطاع لكي يتمكن الجميع من الاستفادة من مصادرنا التعليمية والبرامج التي نقدمها عبر الإنترنت، بل وكذلك من المشاركة في بناء مجتمع ذي صلة بتعليم حقوق الإنسان.


روابط إلكترونية هامة عن "الإتاحة"

الدليل الدراسي لرابطة تعليم حقوق الإنسان فيما يخص حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة ومتحدي الإعاقة

مبادئ إتاحة المحتوى الصادرة عن اتحاد الشبكة الدولية للمعلومات (1.0)

مبادرات الإتاحة للشبكة الدولية للمعلومات

ميكروسوفت Microsoft: الإتاحة
تتضمن المعلومات المتعلقة بإتاحة منتجات شركة ميكروسوفت وكيفية تصميم برامج متاحة ومتوفرة لمستخدمي نظام ويندوز

آبل Apple : الإتاحة تتضمن معلومات عن إتاحة منتجات شركة آبل.

القسم رقم 508: الطريق إلى الإتاحةالقسم رقم 508 : الطريق إلى الإتاحة

 

 

 

back to top
Bookmark and Share
قراءة هذه الصفحة باللغة:
English
Espaٌol
Français
Italiano
Português
HREA Trainings
HREA Publications
Join Our Email List
Email:  
الأسئلة المتكررة | سياسة الخصوصية لرابطة تعليم حقوق الإنسان | الإتاحة وسهولة استخدام الموقع | حقوق الطبع